Adina Imanbayeva is onderwijsonderzoeker en onderwijskundige aan de Universiteit Twente.

Momenteel doet zij promotieonderzoek naar student empowerment in het hoger technisch onderwijs, met een specifieke focus op transdisciplinaire leeromgevingen en de professionele ontwikkeling van docenten.

Naast haar onderzoek werkt zij als onderwijskundige bij het Centre of Expertise in Learning and Teaching (CELT), waar zij docenten ondersteunt bij het ontwerpen en implementeren van Challenge-Based Learning (CBL) door middel van advies op maat, trainingen en ondersteuning van docentengemeenschappen. Daarnaast is zij ECIU Capacity Development Coordinator aan de Universiteit Twente, waar zij bijdraagt aan het internationaal toegankelijk maken van CBL-cursussen en micromodules voor een internationale leergemeenschap.

Expertises

  • Social Sciences

    • Higher Education
    • Education
    • Curriculum Development
    • Education Institution
    • Engineering Education
    • Learning Level
    • Teaching Staff
    • Educational Sciences

Organisaties

Publicaties

2025

Case Study Thirteen - The CBL Continuum: A Tool for CBL Implementation (2025)In A Practical Guide to Understanding and Implementing Challenge-Based Learning (pp. 266-279). Palgrave Macmillan. Imanbayeva, A., de Graaf, R. S. & Poortman, C. L.https://doi.org/10.1007/978-3-031-67011-4

2023

ChallengeUp: A Digital Tool For Facilitating The Transition Towards Challenge-based Learning In Existing Higher Education Courses (2023)[Contribution to conference › Poster] 1st National Challenge-based Learning Conference, CBL 2023. de Graaf, R. S., Imanbayeva, A. & Loohuis, R.Challenge-based Learning in Courses: The Implementation Continuum (2023)[Contribution to conference › Paper] 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2023. Imanbayeva, A., de Graaf, R. S. & Poortman, C. L.https://doi.org/10.21427/X1HC-PZ30Supporting Innovation in Higher Education: How can Higher Education Support Innovative Practice of Teaching Staff (2023)[Contribution to conference › Paper] 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2023. Chapel, L., Imanbayeva, A., Petrová, N. & Borst, S.

Onderzoeksprofielen

Adres

Universiteit Twente

Citadel (gebouwnr. 09), kamer H317
Hallenweg 15
7522 NH Enschede

Navigeer naar locatie

Organisaties

QR codeScan de QR-code of
Download vCard