BMS-HIB-PHT

LEERSTOEL PATIENTGERICHTE GEZONDHEIDSTECHNOLOGIE

Bij de behandeling van ziekten willen we vaststellen of een therapie werkt of niet. Van oudsher gebruiken we daarvoor uitkomsten die voor artsen goed meetbaar zijn, bijvoorbeeld de hoogte van een bloedwaarde of de grootte van een afwijking op een röntgenfoto. Als deze uitkomst dan de goede kant op gaat kunnen we vaststellen dat de patiënt beter wordt. Als je echter aan patiënten zelf vraagt wat zij verstaan onder beter worden, dan zijn dat vaak heel andere dingen: minder vermoeid zijn, minder afhankelijk zijn, weer de trap op kunnen. Of een behandeling leidt tot beter worden vanuit het perspectief van de patiënt is moeilijker vast te stellen. In de laatste twintig jaar hebben we veel onderzoek gedaan naar dit soort patiënt gerapporteerde uitkomstmaten (PROMs). Inmiddels zijn ervaren gezondheid en kwaliteit van leven belangrijke uitkomstmaten voor al onze behandelingen geworden.

Bij technologie denken we in de zorg al snel aan enorm dure operatierobots of kamer vullende scanapparaten. Toch is dit maar een klein deel van wat we allemaal onder gezondheidstechnologie verstaan. Technologie is steeds belangrijker geworden in de manier waarop wij met patiënten communiceren, diagnoses stellen, behandelingen geven en het herstel volgen. Een consult kan al via een videoverbinding nadat de patiënt een zelftest heeft gedaan, de behandeling gaat met virtual reality en wordt op afstand gemonitord met biosensoren. In de zorg vindt een transitie plaats waarin patiënten hun eigen gezondheidszorg bepalen. Zorg die gericht is op zelfredzaamheid, zingeving, preventie en gezond leven. Zorg die ondersteund door innovatieve technologie steeds meer op afstand van het ziekenhuis wordt geleverd en op een manier die aansluit bij de wensen en behoeften van de patiënt.

De leerstoel Patiëntgerichte Gezondheidstechnologie heeft als doel om dit te helpen verwezenlijken. We willen een Fieldlab oprichten waarin patiënten, onderzoekers, medisch specialisten, huisartsen, fysiotherapeuten en tech bedrijven samenwerken aan de ontwikkeling en implementatie van innovatieve gezondheidstechnologie. Technologie die past bij de wensen en behoeften van patiënten om hun eigen gezondheid te ondersteunen en die bijdraagt aan gepersonaliseerde zorg die gericht is op het verbeteren van kwaliteit van leven en de preventie van ziekte.

Tenslotte is nodig dat jonge artsen en verpleegkundigen veel eerder in hun opleiding in aanraking komen met nieuwe vormen van geneeskunde. Hiervoor kijken we of innovatieve gezondheidstechnologie onderdeel kan worden van het toekomstige opleidingscurriculum van coassistenten, artsen en verpleegkundigen.

Expertises

  • Medicine and Dentistry

    • Patient
    • Rheumatoid Arthritis
    • Inpatient
    • Therapeutic Procedure
    • Disease Activity
    • Spondylarthritis
    • Pain
    • Adverse Drug Reaction

Organisaties

Nevenwerkzaamheden

  • Medisch Spectrum TwenteMedical Specialist

Publicaties

2025

Preferences regarding technology to unobtrusively monitor symptoms in rheumatoid arthritis: A qualitative study using focus group discussions (2025)Rheumatology international, 46(1). Article 13. Wolkorte, R., Vonkeman, H. E. & Tuijthof, G. J. M.https://doi.org/10.1007/s00296-025-06041-9Improving the quality of life in post-COVID-19-patients: A mixed-methods investigation toward self-management support for post-COVID-19 syndrome (2025)[Thesis › PhD Thesis - Research UT, graduation UT]. University of Twente. Schaap, G.https://doi.org/10.3990/1.9789036568562Which ASDAS cut-off corresponds best to treatment intensification in patients with axial spondyloarthritis in daily practice? A prospective study from a clinical registry (2025)Rheumatology international, 45(11). Article 256. Nezam El-Din, R., van Tubergen, A., Vonkeman, H. E. & Webers, C.https://doi.org/10.1007/s00296-025-06011-1Development of an Application for Self-Monitoring to Empower Patients With Rheumatoid Arthritis (MyRA) (2025)Journal of rheumatology, 52(7), 647-654. Roumen, C., Hochstenbach, L. M., den Dungen, P. v., Knops, A. M., Brokken-Peters, M. B. J., Spreeuwenberg, M. D., Vonkeman, H. E. & van Tubergen, A.https://doi.org/10.3899/jrheum.2024-1071Data from focus group discussions on Preferences of people with rheumatoid arthritis regarding technology for long-term symptom monitoring (2025)[Dataset Types › Dataset]. 4TU.Centre for Research Data. Wolkorte, R., Tuijthof, G. & Vonkeman, H. E.https://doi.org/10.4121/b6be7e95-3eb0-4e72-90bd-6b68b301bedbArtificial Intelligence Reinforced Social Robotics in Patient Communication for Patients with Rheumatic Diseases (2025)Annals of the rheumatic diseases, 84(Suppl. 1), 32-33. van Gorssel, D., Hegeman, M., Gerritsen, D., van 't Klooster, J. W. & Vonkeman, H. E.https://doi.org/10.1016/j.ard.2025.05.060Exploring difficult-to-manage axial spondyloarthritis: Results from a Dutch clinical practice registry (2025)Rheumatology, 64(6), 3816-3825. Smits, M. L., Webers, C., Vonkeman, H. E. & van Tubergen, A.https://doi.org/10.1093/rheumatology/keaf120Mixed-method feasibility study of a positive psychology intervention for post-COVID-19 patients (2025)[Dataset Types › Dataset]. DANS Data Station Social Sciences and Humanities. Schaap, G., Bode, C. & Vonkeman, H.https://doi.org/10.17026/ss/jtotirResponsiveness and sensitivity of PROMs to change in disease activity status in early and established rheumatoid arthritis (2025)Rheumatology, 64(3), 1060-1067. Looijen, A. E. M., van Mulligen, E., Vonkeman, H. E., van der Helm-Van Mil, A. H. M. & de Jong, P. H. P.https://doi.org/10.1093/rheumatology/keae213One-year trajectories of physical and mental health-related quality of life, fatigue and dyspnoea in COVID-19 survivors (2025)Quality of life research, 34(2), 341–351. Schaap, G., Davelaar, J. F., Klooster, P. M. t., Doggen, C. J. M., van der Palen, J., Bode, C. & Vonkeman, H. E.https://doi.org/10.1007/s11136-024-03812-y

Onderzoeksprofielen

Vakken collegejaar 2025/2026

Vakken in het huidig collegejaar worden toegevoegd op het moment dat zij definitief zijn in het Osiris systeem. Daarom kan het zijn dat de lijst nog niet compleet is voor het gehele collegejaar.

Vakken collegejaar 2024/2025

Scan de QR-code of
Download vCard