Expertises
Social Sciences
- Academic Career
- Secondary Schools
- Critical Thinking
- Life Skills
- Secondary School Student
- Students
Psychology
- Analytical Thinking
- Assessment
Organisaties
Publicaties
2025
Fostering the Development of Young Students’ Analytical Thinking by use of a Problem-solving Method (2025)Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education, 8(SI), 377-401. Lanting, L. S.https://doi.org/10.31756/jrsmte.4117SI
2024
Course materials for Linear Structures 1 (2024)[Dataset Types › Dataset]. Zenodo. Litvak, N., Lanting, L. S. & Weedage, L.https://doi.org/10.5281/zenodo.12779749Bridging Course: Why, How, and First Impressions (2024)In INDRUM2024 : Fifth conference of the International Network for Didactic Research in University Mathematics (pp. 155-164). Lanting, L. S., Kula, F., ten Klooster, L. & van der Zaag, H.
2023
Exploring Strategies To Promote Engagement And Active Learning Through Digital Course Design In Engineering Mathematics (2023)[Contribution to conference › Paper] 51st Annual Conference of the European Society for Engineering Education, SEFI 2023. Kula, F., Horstman, E. M., Lanting, L. S. & ten Klooster, L. R.https://doi.org/10.21427/5QFW-PY91
Onderzoeksprofielen
Vakken collegejaar 2025/2026
Vakken in het huidig collegejaar worden toegevoegd op het moment dat zij definitief zijn in het Osiris systeem. Daarom kan het zijn dat de lijst nog niet compleet is voor het gehele collegejaar.
Vakken collegejaar 2024/2025
Adres

Universiteit Twente
Zilverling (gebouwnr. 11), kamer 2110
Hallenweg 19
7522 NH Enschede
Universiteit Twente
Zilverling 2110
Postbus 217
7500 AE Enschede