Cubicus

dr. S.A. de Vries (Sjoerd)

Universitair docent
BMS-HIB-CS
Cubicus C222
s.a.devries@utwente.nl
+31534893952
Visitekaartje

Sjoerd de vries is als universitair docent verbonden aan de Universiteit Twente. Hij onderzoekt digitale transformaties vooral in het onderwijs en in de publieke sector. Hij heeft verder onderzoek en onderwijs in digitale en 'data-driven' media, met name het gebruik ervan in digitale marketing en corporate communicatie. Als programmamanager is hij verantwoordelijk voor verschillende Europese hoger onderwijs transformatietrajecten binnen het Europees Instituut voor Innovatie en Technologie (EIT Digital), met als centrale vraag: wat is hoger onderwijs in 2015? .  

Expertises

  • Social Sciences

    • Customer
    • Education
    • Service Industries
    • Research
    • Knowledge
    • Schools

  • Computer Science

    • Social Media
    • Innovations

Organisaties

Publicaties

2023

Science Citizenship: The Case of Citizen Science NOW (2023)[Contribution to conference › Abstract] 1st International Citizen Science for Health Conference, CS4H 2023. Vonk, J., de Vries, S. A., Marinescu-Muster, R. F. & Gerritsen, C. M.Solution Room - Science Citizenship: Exploring the Important Competences (2023)[Contribution to conference › Other] 1st International Citizen Science for Health Conference, CS4H 2023. Vonk, J., de Vries, S. A., Gerritsen, C. M. & Marinescu-Muster, R. F.EUSL-Energy Performance Report (2023)[Book/Report › Report]. Vonk, J., Marinescu-Muster, R. F. & de Vries, S. A.EUSL-Energy WP2 Final Report (2023)[Book/Report › Report]. Vonk, J., de Vries, S. A. & Marinescu-Muster, R. F.

2022

Needs assessment and future foresight report on Citizen Science (2022)[Book/Report › Report]. Zenodo. Nicolas, E., van Dam, K., Tercanli, H., Trần, M. A., de Vries, S. A., Vonk, J., Perelló, J., Lemus, M. & Bedoya Bernal, N.https://doi.org/10.5281/zenodo.7509521The Effects of Omni-Channel Retailing on Promotional Strategy (2022)Journal of theoretical and applied electronic commerce research, 17(2), 360-374. Schrotenboer, D., Constantinides, E., Herrando, C. & de Vries, S. A.https://doi.org/10.3390/jtaer17020019Key actors leading knowledge brokerage for sustainable school improvement with PLCs: Who brokers what? (2022)Teaching and teacher education, 110. Article 103577. van den Boom-Muilenburg, S. N., Poortman, C. L., Daly, A. J., Schildkamp, K., de Vries, S., Rodway, J. & van Veen, K.https://doi.org/10.1016/j.tate.2021.103577

2021

Supporting social capital by utilizing community network positions (2021)International journal of e-collaboration, 17(2), 40-54. Vollenbroek, W., Vries, S. & Dijk, J.https://doi.org/10.4018/IJeC.2021040103The Effects of Omni-Channel Retailing on Promotional Strategy (2021)[Contribution to conference › Paper] 20th International Marketing Trends Conference, IMTC 2021. Schrotenboer, D. W., Constantinides, E., de Vries, S. A. & Herrando, C.Data-Driven Intelligent Tutoring System for Accelerating Practical Skills Development: A Deep Learning Approach (2021)In Ludic, Co-design and Tools Supporting Smart Learning Ecosystems and Smart Education: Proceedings of the 5th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development (pp. 197-209) (Smart Innovation, Systems and Technologies, SIST; Vol. 197). Springer. Marinescu-Muster, R. F., de Vries, S. A. & Vollenbroek, W.https://doi.org/10.1007/978-981-15-7383-5

Onderzoeksprofielen

Scan de QR-code of
Download vCard